French, but Fun — Part 15

During this lesson, we will explore the Futur Proche tense, improve our understanding of the pronoun “on”, and enhance our vocabulary and comprehension abilities.

Futur Proche

The simple future tense in French can also be expressed using the “futur proche”. This construction is quite simple and is formed using the present tense of the verb “aller” (to go), followed by the infinitive of the main verb.

Examples:

Notice that the conjugated form of “aller” indicates the subject of the sentence, and the infinitive of the main verb remains unchanged. This construction is often used for actions that will happen in the near future.

Exercises:

Reading Comprehension

Texte

Bonjour! Je m’appelle Max et j’adore jouer à des jeux vidéo. Aujourd’hui, je vais vous parler d’une de mes après-midis préférées où j’ai joué à mon jeu vidéo préféré, “SpaceQuest.”

Le samedi dernier, il pleuvait dehors, alors je suis resté à la maison. Après le déjeuner, j’ai allumé ma console de jeu. “SpaceQuest” est un jeu d’aventure spatial où vous incarnez un explorateur galactique. J’aime l’exploration et les voyages dans l’espace, c’est pourquoi ce jeu est parfait pour moi.

J’ai joué pendant des heures, découvrant de nouvelles planètes, combattant des créatures extraterrestres et résolvant des énigmes. Mes yeux étaient fixés sur l’écran et mes doigts dansaient sur la manette. J’étais complètement absorbé par le jeu.

Vers le soir, ma mère est entrée dans ma chambre et m’a rappelé que j’avais passé beaucoup de temps à jouer. J’ai vérifié l’heure et j’ai été surpris de voir à quel point le temps avait filé. J’ai arrêté le jeu et j’ai réalisé que j’avais vraiment passé une après-midi fantastique.

C’est ça que j’aime dans les jeux vidéo : la possibilité de m’évader dans des mondes imaginaires et de vivre des aventures incroyables sans quitter ma chambre. Bien sûr, il est important de ne pas trop en abuser et de trouver un équilibre, mais de temps en temps, une après-midi de jeu vidéo est vraiment géniale!

Questions

Try to answer the following questions to test your text comprehension.

1. Qui est l’auteur de ce texte et que préfère-t-il faire?
2. Quelle était la météo le samedi dernier?
3. Quel jeu vidéo l’auteur a-t-il joué?
4. Quel type de jeu est “SpaceQuest”?
5. Qu’aime l’auteur dans ce jeu?
6. Comment l’auteur se sentait-il en jouant au jeu vidéo?
7. Qui l’a interrompu pendant qu’il jouait?
8. Qu’a-t-il réalisé en vérifiant l’heure?
9. Pourquoi l’auteur aime les jeux vidéo?
10. Pourquoi est-il important de trouver un équilibre dans le temps de jeu vidéo?

Réponses

1. L’auteur du texte s’appelle Max, et il aime jouer à des jeux vidéo.
2. Le samedi dernier, il pleuvait dehors.
3. L’auteur a joué au jeu vidéo “SpaceQuest.”
4. “SpaceQuest” est un jeu d’aventure spatial.
5. L’auteur aime l’exploration et les voyages dans l’espace dans le jeu.
6. L’auteur était complètement absorbé par le jeu et ses doigts dansaient sur la manette.
7. Sa mère l’a interrompu pendant qu’il jouait.
8. Il a réalisé que le temps avait filé et qu’il avait joué pendant longtemps.
9. L’auteur aime les jeux vidéo car ils lui permettent de s’évader dans des mondes imaginaires et de vivre des aventures incroyables.
10. Il est important de trouver un équilibre dans le temps de jeu vidéo pour ne pas en abuser et maintenir une vie équilibrée.

The Pronoun On

The pronoun “on” in French is a versatile and commonly used pronoun that can refer to various subjects, such as “we,” “people,” “someone,” or “they” in an informal context. It’s important to understand its usage and conjugation.

Usage

Informal “We”: In everyday spoken French, “on” is often used as a replacement for the formal “nous” (we). It’s less formal and more commonly used in conversations.

Example:

• Nous allons au cinéma. (Formal)
• On va au cinéma. (Informal)

Impersonal Statements: “On” can be used to make general or impersonal statements about people in general, similar to the English “one” or “people.”

Example:

On dit que le français est une belle langue. (People say that French is a beautiful language.)

Indefinite Subject: “On” can be used to refer to an unspecified or unknown subject. It’s often used to express a passive sense without identifying who is performing the action.

Example:

On frappe à la porte. (Someone is knocking at the door.)

Conjugation

The verb conjugation for “on” is the same as the third-person singular (il/elle) form of the verb. This is a regular conjugation for most verbs.

For example, with the verb “parler” (to speak):

• On parle français. (We speak French. / People speak French.)

Note: In written French, it’s common to use “nous” in formal writing, even if “on” is used conversationally.

Examples

Informal “We”:

• Nous aimons aller au parc le dimanche.
• On aime aller au parc le dimanche.

Impersonal Statements:

• On ne sait jamais ce qui va se passer.
• One never knows what will happen.

Indefinite Subject:

• On a mangé tout le gâteau!
• Someone ate the whole cake!

Practice

Now, let’s try a few practice sentences.

1. Translate: “We are going to the beach.”
2. Translate: “People enjoy reading books.”
3. Translate: “Someone is calling on the phone.”

Answers:

1. On va à la plage.
2. On aime lire des livres.
3. On appelle au téléphone.

Remember, using “on” in French can help make your language sound more natural and conversational. However, be mindful of the context and formality of the situation.

Listening Practice

Listen the audio and answer the question. Listen as many times as needed.

Questions :

1. Quel était le temps le jour de la visite au zoo ?
2. Qui était particulièrement excitée de voir les animaux ?
3. Quelles étaient les premières créatures observées au zoo ?
4. Comment les girafes passaient-elles leur temps ?
5. Quels animaux jouaient dans les arbres ?
6. Où ont-ils pique-niqué ?
7. Comment les lions passaient-ils leur temps ?
8. Quels animaux ont-ils vus dans la maison des reptiles ?
9. Comment Emma s’est-elle sentie en voyant les pingouins ?
10. Comment Emma était-elle à la fin de la journée ?

Réponses :

1. Le jour de la visite au zoo, il faisait ensoleillé.
2. La petite sœur d’Emma, Emma, était particulièrement excitée de voir les animaux.
3. Les premières créatures observées au zoo étaient les girafes.
4. Les girafes mangeaient des feuilles en haut des arbres.
5. Les singes jouaient dans les arbres.
6. Ils ont pique-niqué dans une aire prévue à cet effet.
7. Les lions se prélassaient au soleil.
8. Ils ont vu des serpents colorés et des tortues lentes dans la maison des reptiles.
9. Emma était aux anges en voyant les pingouins nager.
10. À la fin de la journée, Emma était fatiguée mais avec des étoiles dans les yeux.

Awesome job! Keep on going!